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上海学校家具,上海学校家具设计
时间:2018-08-30 09:15   作者: 上海家具厂jacky
摘要:上海学校家具,上海学校家具设计。学校建筑是凝固的艺术,其作为教育空间与意义的重要载体,是经济、政治和文化发展的缩影。在新的时代背景下,学校建筑的变革与重建成为推动
导语:上海学校家具,上海学校家具设计。学校建筑是凝固的艺术,其作为教育空间与意义的重要载体,是经济、政治和文化发展的缩影。在新的时代背景下,学校建筑的变革与重建成为推动教育改革的重要内容今天品源学校家具给大家分享一下。
       
学校建筑是学校教育的物质载体,为学生的身心发展提供了物质保障。当前西方发达国家高度重视学校建筑的革新,在整合教育、建筑等理论,进行实证调研的基础上,进行了一系列的学校建筑改革尝试,建成了一大批富有本土特色的学校建筑,有力的推动着教育的整体变革。 
 
上海学校家具,上海学校家具设计——艺术
 
学校建筑是凝固的艺术,其作为教育空间与意义的重要载体,是经济、政治和文化发展的缩影。在新的时代背景下,学校建筑的变革与重建成为推动教育改革的重要内容,已经成为建筑界和教育界一个突出的课题。21世纪初,美国形成了“重建美国学校联盟(Rebuild America’s Schools Coalition)”,对全国学校建筑进行评估与重建,提高学校建筑的质量,通过改善教学和学习环境,增强学生的学习效果。英国“建造面向未来的建筑(Building Schools for the Future)”计划,更是雄心勃勃地宣称将重建和翻新本国3500所中等学校。挪威、瑞典、澳大利亚等国家已经将学校建筑设计的新理念付诸实践。西方国家将学校建筑作为学校教育改革的载体,试图从改革学校建筑入手,推动学?;肪车谋涓?、教学的改变,进而推动教育的整体变革,形成面向未来、面对挑战、面对多元文化群体的总体改革思路。
 
上海学校家具,上海学校家具设计——改革的背景 
 
(一)学校建筑年代久远,存在安全隐患,不利于学生健康成长
 
在美国、英国等西方发达国家, 很多学校建筑已经有上百年历史,从安全性、功能上已经不能满足现代教育发展的需要。据美国教育协会2000年发表的《学校现代化:代价是什么?》报告称,美国公立学校的建筑一般都已超过40年,约1/3的学校建筑需要大修或彻底更新。年代久远的学校建筑存在着安全隐患,特别是有的学校建筑设计不合理,严重影响学生的身心健康发展。一项关于“我所喜欢的学校”调查显示,在九个描述特征中有三个与学校建筑相关:环境美丽、舒适温馨、安全保障。
 
(二)学校建筑功能单一,已经不能适应教育发展的需要
 
英国学?;肪澄被幔˙ritish Council for School Environments)调查显示, 三分之一的老师认为单调乏味、未经科学论证的学校建筑设计对教师的教学有负面影响。美国研究发现,学生较低的学习效率以及较多的问题行为往往与不利的学校建筑环境紧密联系在一起。 当下,教育学者特别是学校建筑的主要使用者教师和学生在学校建筑设计中的缺席,导致学校建筑设计与学校的教育活动相脱节。学校的建筑布局、空间设计难以适应学校改革与学生发展的需要。伴随着教育、心理学理论如多元智能理论、自主学习、合作学习、学校变革理论的发展等都对学校建筑提出了更高的要求。其次,由于新技术的迅猛发展,原来的学校建筑已不能满足新技术在教学中的应用。再者,现有学校建筑没有照顾到特殊学生的需要,特别是有身心障碍学生发展的需要,无法给予他们平等的教育机会。
 
(三)学校建筑的意义得到广泛关注和研究
 
儿童有一多半的时间在学校度过,而学校的一草一木将成为他们心中永久的记忆。每位学生都是带着对学校的期待来到校园。而当前的学校建筑枯燥乏味、单调,缺乏创造性和想象力,很容易使学生产生退缩心理和不安定感,难以从学校中获得快乐和安全感。研究表明,学校建筑构筑的环境对学生参与学校的学习、社交活动及学校的辍学率有重要影响。学校建筑的重要意义正在得到日益广泛关注。学校建筑构成的空间是一本厚重的“三维教材”,成为学生除了家长、任课教师之外的“第三位教师”。
 
(四)政府推动教育均衡发展的需要
 
学校建筑设施等硬件是教育均衡发展的物质保障,因此教育决策者要特别考虑到落后地区和弱势群体的教育诉求。美国一些地区教育发展差距较大,存在着教育不公平的现象。加强对落后地区学校特别是特殊学校学校建筑的资金投入,促进教育的均衡发展成为当前教育管理者决策的重要着眼点。
 
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